• Tag productions plastiques et visuelles

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  • Cette année, nous avons réalisé une exposition en plein air avec nos élèves de Moyenne et Grande section. En partenariat avec la municipalité, nous avons décoré un chemin proche de notre village. expo éphémère

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  • Les oeuvres de cette artiste canadienne explosent de graphismes et de couleurs. Voici ce que mes élèves de MS ont réalisé sur le thème des poissons en s'inspirant de Sandra Silberzweig. carte d'identité Sandra Silberzweig.

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  • ...essentiellement axé ses thèmes de prédilection sur la vie quotidienne a permis à mes petits élèves de comprendre ses productions, de les apprécier et de chercher à les expliquer. Au passage, en regardant les personnages, nous avons parlé des émotions..... Voici donc, notre galerie de...

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  • En déambulant dans le musée d'Art Moderne du Centre Pompidou, j'ai découvert cet artiste qui a travaillé toute sa vie sur l'harmonie et le mélange des couleurs. Je vous propose donc sa fiche d'identité ainsi qu'une manière d'exploiter son travail avec des enfants de Moyenne section de...

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  • Nos décorations sont enfin terminées... Voici ce que nous avons réalisé... décorations de Noël - 2017          

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  • Voici les objets et cartes que nous allons proposer à la vente pour notre                                   Marché de Noël . Je n'ai rien inventé. Merci à Pinterest. Avec mes PS , nous avons fabriqué un sapin d'étoiles : étoiles découpées dans une feuille...

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  • ...j'ai proposé à mes élèves le tableau Salve Régina d'Alfred Manessier. Après avoir largement décrit et commenté cette toile, nous nous sommes demandés comment nous pourrions nous y prendre pour réaliser des compositions à la manière de Manessier. Les enfants ont trouvé 2 solutions: - en...

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  • Comme chaque année, nos élèves de MS participent à une exposition dans la salle du conseil municipal de notre village. Le thème de l'année était: Maisons, villes et villages. Voici leurs productions:       Télécharger « Exposition MS mairie 2017.pdf »

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  • Nous avons réalisé plusieurs Elmer dans chaque classe.  J'ai pris le tout en photo, et, en regroupement, chaque groupe a expliqué comment ont été fabriqués les différents éléphants. (dictée à l'adulte). Le compte rendu de ce moment sera retranscrit, avec les photos, dans le cahier d'art...

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  • Pour clore mon projet " cirque", voici les différentes activités que j'ai proposées à mes élèves de PS et MS. Télécharger « Art visuel thème cirque.pdf »

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