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Continuité pédagogique au jour le jour du 04 Juin au 09 Juin inclus.
Nous vous proposons , Jeudi 4 Juin, de réaliser:
- Un défi: La chasse au trésor.
PS: Rassemble les objets demandés
3 chaussettes, 4 fourchettes, 3 livres, 2 crayons, 4 peluches, 1 véhicule.
MS:Rassemble les objets en lisant seul les chiffres.
5 chaussettes, 3 fourchettes, 6 livres, 4 crayons, 5 peluches, 2 véhicules.
GS: Rassemble les objets en lisant seul les chiffres.
9 chaussettes, 7 fourchettes, 10 livres, 8 crayons, 6 peluches, 9 véhicules.
- Une activité de dessin: je dessine les monstres qui se cachent derrière ces yeux.
Nous vous proposons , Vendredi 5 Juin, de réaliser:
- Un défi: Colorie le papillon.
PS: colorie soigneusement le Papillon.
MS et GS: colorie soigneusement le papillon et réalise une symétrie.
- Une activité: Compter et partager des bonbons, perles, pompons....dans une boîte à oeufs.
à l'école, nous n'avions que des boîtes à 9 cases... nous avons adapté le nombre d'objets....
PS: Demande à ton papa ou à ta maman de te donner une boîte à oeufs de 6 cases et:
-> 22 objets ronds: réalise une distribution (il doit y avoir le même nombre d'objets dans chaque case). Combien reste-il d'objet(s) que tu ne peux pas partager?
-> idem avec 25 objets ronds.
MS:
Demande à ton papa ou à ta maman de te donner une boîte à oeufs de 10 cases et:
-> 34 objets ronds: réalise une distribution (il doit y avoir le même ombre d'objets dans chaque case). Combien reste-il d'objet(s) que tu ne peux pas partager?
-> idem avec 46 objets ronds.
GS:
Demande à ton papa ou à ta maman de te donner une boîte à oeufs de 10 cases et:
-> 56 objets ronds: réalise une distribution (il doit y avoir le même ombre d'objets dans chaque case). Combien reste-il d'objet(s) que tu ne peux pas partager?
-> idem avec 62 objets ronds.
Nous vous proposons , Lundi 8 juin, de réaliser:
- Un défi: Complète ce visage à la manière de Dubuffet, en traçant des traits ou en remplissant des surfaces avec un feutre rouge et un feutre bleu.
voici le modèle du peintre.
Voici notre contribution.....
dubuffet tête à décorer
- Une activité de repérage dans l'espace.
Avec des allumettes, reproduis les modèles proposés:
Attention!!! ne mettez pas vos enfants en difficulté: si vous vous apercevez qu'un modèle est trop difficile à reproduire, aidez-le à le terminer et ne proposez pas le suivant.
Si votre enfant a aimé cette activité, il peut inventer de nouveaux modèles..... envoyez-nous les photos!!!
Nous vous proposons , Mardi 9 Juin, de réaliser:
- Un défi: Réalise un escalier avec des kaplas.
PS: 1, 2,3,4,5.
MS: 1 à 8: écris le chiffre et pose le sur la bonne marche.
GS: 1 à 12 (ou 15) selon les enfants: écris le chiffre et pose-le sur la bonne marche.
- Une activité: Réalise un bonhomme avec un rouleau de papier toilette.
Voici notre contribution.
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Tags : continuité pédagogique
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