Nous avons réalisé des châteaux en nous inspirant de Roméro Britto.

Voici donc sa carte d'identité et notre travail:

Télécharger « carted'identitéRoméro Britto.pdf »

Voici un petit fichier que j'ai inventé et adapté pour mes PS et MS en utilisant le matériel :

Les monuments de Claeys Jeux.

Ce jeu est livré par le constructeur avec des fiches pour les GS.

Télécharger « les monuments claeys jeux.pdf »

J'ai prévu de travailler avec mes élèves de PS sur le schéma corporel.... Beaucoup de collègues proposent déjà des activités sur leurs sites....

Iticus propose un travail sur "Que me manque-t'il," aux éditions Ebla:  http://iticus.fr/

La classe d'Eowin propose une progression détaillée du cahier du bonhomme.

http://laclassedeowin.eklablog.com/le-cahier-du-bonhomme-progression-detaillee-pour-le-cycle-1-a115068368

La petite section d'Armelle propose également d'exploiter ce thème:

http://psmsclasse.eklablog.com/le-corps-humain-c22665541

Je me suis donc contentée de récapituler mes idées sur ce thème dans un organigramme.

Télécharger « projetcorpsorganigramme.pdf »

Avec mes élèves, nous avons découvert Taro Miura, écrivain et illustrateur. 

Auteur de 

Il a écrit et illustré d'autres albums pour enfants, que nous avons découverts.

Nous avons aussi réalisé plusieurs activités artistiques en s'inspirant de cet illustrateur.

Nous avons donc décidé de créer une fiche d'identité pour notre cahier d'art et littérature. En regroupement, nous avons choisi les réalisations qui nous ont parues les plus réussies. Voici la fiche d'identité que nous avons créée:

Télécharger « carted'identitéTaroMiura.pdf »  

J'ai inventé de nouveaux jeux coopératifs, en relation avec les châteaux-forts pour cette troisième période:

                                                 Télécharger « Jeux de coopération P3.pdf »

Je viens de redécouvrir ces petits carrés aimantés, tout au fond d'un placard....

J'ai élaboré plusieurs fiches à plastifier, ainsi qu'un document de validation des acquis, pour pouvoir les utiliser dans la classe. 

Télécharger « carrésmagnétiques manipulation et validation.pdf »

J'ai oublié de mettre en ligne mes observables dans le domaine " construire les premiers outils pour structurer sa pensée".....

Les voici donc:

Télécharger « observables premiers outils.pdf »

Voici les danses collectives que j'ai choisies pour mes élèves en période 3.

Télécharger « dansescollectivespériode3.pdf »

Thème magique pour les petits....

Télécharger « carted'identitéRoi.pdf »

Voici la réalisation de cette affiche avec mes élèves:

Télécharger « carted'identitéRoi +illustrations.pdf » 

J'ai enfin terminé mes listes d'observables...; Alors, voilà les dernières explications:

Ces observables ne seront utiles qu'aux enseignants, ils ne seront jamais transmis aux parents.

Ils ne servent qu'à vérifier les acquis de chaque enfant.

La couleur de chaque domaine de compétences correspond aux couleurs de feuilles du cahier de réussites des enfants.

Finalement le cahier de réussite comportera: 

Une page de garde et une note d'explication à destination des parents.

Les réussites par domaine, sur des feuilles de couleur.

 Les attendus de fin de cycle, à trouver sur Eduscol.

Et une fiche récapitulative des observations de l'enseignant pour Janvier et Juin, avec signature des parents.

voici les observables "vivre ensemble" , la page de garde, le mot pour les parents et les pages de signatures.

Télécharger « observables Apprendreensemble.pdf »

Télécharger « cahierreussuteentete.pdf »

Télécharger « cahier-de-progres-expications-parents.pdf »

Télécharger « cahier-de-reussite-signaturesjanvier.pdf »

Télécharger « cahier-de-reussite-signaturesjuin.pdf »